Τι θα κάνουμε αν ένα όμορφο καλοκαιρινό πρωινό είμαστε στη θάλασσα και εκεί που αμέριμνοι περπατάμε στα ρηχά, ξαφνικά νιώθουμε έναν έντονο πόνο στην πατούσα ή τα δάχτυλα μας;
Το πιθανότερο είναι ότι πατήσαμε μια δράκαινα. Μόλις συμβεί κάτι τέτοιο ο πόνος είναι αφόρητος, αβάσταχτος. Άνθρωποι που πάτησαν δράκαινα, αναφέρουν ότι από τον πόνο σχεδόν λιποθύμησαν.
Οι δράκαινες έχουν δηλητήριο στις σκληρές κεραίες του άνω πτερυγίου τους. Στο σημείο ακριβώς που ξεχωρίζει από την άμμο και εμείς πατάμε.
Απίθανο; Μάλλον όχι ! Τι κάνουμε λοιπόν;
Τι κάνουμε αν ξαφνικά μας τσιμπήσει μια σφήκα;
Έχει σημασία αν πλύνουμε το δέρμα με θαλασσινό νερό ή νερό της βρύσης, ύστερα από τσίμπημα τσούχτρας;
Είναι αλήθεια ότι αν κάποιος πνιγεί από τροφή, δεν πρέπει να τον χτυπήσουμε στην πλάτη ενώ βήχει;
Τι κάνουμε αν κάποιος λιποθυμήσει ξαφνικά μπροστά μας;
Κι αν δεν είναι λιποθυμία, αλλά εγκεφαλικό επεισόδιο, τι θα κάνουμε, ώστε να μην χειροτερέψει εξαιτίας άστοχων ενεργειών μας;
Τι κάνουμε αν κάποιος καταρρεύσει;
Πότε πρέπει να πάμε στο Νοσοκομείο;
Τι ακριβώς λέμε όταν καλούμε το 166;
Κι αν είμαστε σε ξένη χώρα ποιο τηλέφωνο καλούμε;
Ποια από όλα αυτά μας προστατεύουν και είναι απαραίτητα στην παραλία;
Εγώ ! Εγώ να πω κυρία τι μας χρειάζεται …
Για να δούμε, θα τα βρει η μικρή μας φίλη;
Χωράνε σε μια μικρή σακούλα. Αχρείαστα να ‘ναι, αλλά απαραίτητα όταν πάμε για μπάνιο !
Αυτά και άλλα πολλά ανέλαβε να τα μάθει με βιωματικό τρόπο στα παιδιά η κ. Χριστίνα Αλτάνη, ιατρός, Διδάκτωρ Πανεπιστημίου Witten-Herdecke Γερμανίας τη Δευτέρα 18 Ιουνίου 2018, πρεμιέρα των καλοκαιρινών μας δραστηριοτήτων.
Τι σου έρχεται στο μυαλό όταν ακούς τη φράση “Πρώτες Βοήθειες”. Όλα όσα έγραψαν τα παιδιά ήταν απολύτως σωστά και δικαιολογημένα.
Και μετά ήρθε η ώρα να αναλάβουν τα παιδιά το ρόλο του διασώστη. Χωρισμένα σε ζευγάρια, το ένα ανέλαβε να παραστήσει τον παθόντα και το άλλο τον διασώστη, μέχρι να ακουστεί η σειρήνα του ασθενοφόρου.
Η φίλη μου πνίγεται και πρέπει άμεσα να αποφράξω τον αεραγωγό !
Ωχ ! Κάποιος λιποθύμησε …
Κι άλλος λιποθυμισμένος; Μα τι γίνεται; Κολλητικό είναι;
Πρακτική εξάσκηση ΚΑΡΠΑ. Το ρόλο του ασθενούς υποδύεται ένα … μαξιλάρι (!)
Και για να μην χάνουμε το ρυθμό, ακούμε το Stayin’ Alive
https://www.youtube.com/watch?v=fNFzfwLM72c
Αιμορραγεί η μύτη μας; Το κεφάλι ΜΠΡΟΣΤΑ και πιέζουμε ακριβώς κάτω από το κόκκαλο, στα μαλακά μόρια.
Ωχ! Κάποιος αιμορραγεί . Για να δούμε τι θα κάνουμε για να σταματήσουμε την αιμορραγία …
Η αίθουσα γέμισε από τη μια λιποθυμισμένους, πνιγμένους καταρρέοντες και από την άλλη διασώστες που έχουν στα χέρια τους μια ζωή σε κίνδυνο.
Τα παιδιά ανταποκρίθηκαν με μεγάλη υπευθυνότητα, σοβαρότητα και συνέπεια. Φεύγοντας παρέλαβαν βεβαίωση παρακολούθησης, καθώς και ένα πολύπτυχο με όλα όσα έμαθαν.
Η τσάντα με τη βεβαίωση και το πολύπτυχο που πήραν τα παιδιά
Αλήθεια, πόσα από αυτά γνωρίζουμε, εμείς οι ενήλικες ;
Θερμοκύστες ΣΤΙΓΜΗΣ ! Αποδυναμώνουν το δηλητήριο της δράκαινας, αφού είναι θερμοδιασπώμενο.
Παγοκύστη ΣΤΙΓΜΗΣ ! Ό,τι πρέπει για τσίμπημα από τσούχτρα ή για οίδημα από τσίμπημα εντόμου.
Φεύγοντας, τα παιδιά πήραν ένα ερωτηματολόγιο για αν ελέγξουν τις γνώσεις που αποκόμισαν από την εκδήλωση.
Οι σωστές απαντήσεις είναι εδώ.
Αποτιμώντας την πρώτη εκδήλωση του φετινού καλοκαιριού, μπορούμε με βεβαιότητα να ισχυριστούμε ότι ένα παιδί ενώ δεν είναι επαγγελματίας υγείας, δεν ξέρει τα πάντα, μπορεί ωστόσο με κατάλληλη εκπαίδευση να σώσει μια ζωή σε μια κρίσιμη στιγμή.
ΥΓ. Και μερικά χρήσιμα βιντεάκια
https://www.youtube.com/watch?v=_GgUoPy2ZRs&t=147s (ΠΝΙΓΜΟΝΗ)
https://www.youtube.com/watch?v=M1Nm37HvnWM (ΛΙΠΟΘΥΜΙΑ)
https://www.youtube.com/watch?v=O_49wMpdews (ΚΑΡΠΑ – ρυθμίστε τους υπότιτλους στα ελληνικά)
Η αλλοίωση των φωτογραφιών έγινε για την προστασία των δεδομένων προσωπικού χαρακτήρα των παιδιών, σύμφωνα με την ισχύουσα νομοθεσία.
