Την Παρασκευή 26 Ιουλίου στη Βιβλιοθήκη παιδιά της Δ’, Ε’ και ΣΤ’ Δημοτικού είχαν την ευκαιρία να γίνουν “μικροί ζωγράφοι” και να φτιάξουν από την αρχή έως το τέλος ένα δικό τους μοναδικό καμβά με άρωμα θάλασσας. Εμψυχώτρια ήταν η κα Κατερίνα Πολάκη , Γεωπόνος Τεχν.Τροφίμων αλλά και ερασιτέχνης ζωγράφος και χειροτέχνης, η οποία με τη βοήθεια εικόνων αλλά και καθοδηγώντας τα παιδιά βήμα-βήμα,τους έμαθε πως να φτιάξουν ένα ζωγραφικό έργο , εμπλουτισμένο με στοιχεία της φύσης και ειδικότερα της θάλασσας. Πολλά από τα βότσαλα και τα φυσικά στοιχεία που συγκεντρώθηκαν τα είχαν συλλέξει τα παιδιά από διάφορες παραλίες της Ηλείας..
Μα πόσο όμορφα και μοναδικά τοπία μπορούν να δημιουργηθούν με τους πολύτιμους θησαυρούς που μας δίνει η θάλασσα όπως είναι τα κοχύλια, τα ξύλα, οι πετρουλές και φυσικά τα βότσαλα. Βότσαλα διαφόρων μεγεθών και σχημάτων που εάν τα κοιτάξεις πιο προσεχτικά αλλά και τα συνδυάσεις σωστά σου δίνουν ένα σπίτι, ένα φάρο ,ενα ιστιοφόρο,ακόμη και ένα κάκτο!
Έτσι, ξεκινώντας με τη δημιουργία του φόντου, το οποίο ήταν χωρισμένο σε θάλασσα και ορίζοντα, τα παιδιά χρωμάτισαν τον καμβά με τη βοήθεια των σταμπαδόρων, ενώ έμαθαν πώς θα διαβαθμίσουν σταδιακά ένα χρώμα, στην προκειμένη περίπτωση πηγαίνοντας από το μπλε προς το γαλάζιο. Κατόπιν με τη χρήση κατάλληλων πινέλων δημιούργησαν και ενσωμάτωσαν τα κύματα στη θάλασσα, αλλά και τα σύννεφα στον ουρανό, ενώ αποτύπωσαν με το δικό τους τρόπο και το έδαφος που θα στήνονταν το νησί.
Στη συνέχεια έμαθαν ότι με την ανάμειξη των βασικών χρωμάτων (μπλε, κιτρινο και κόκκινο), μπορούν να δημιουργήσουν μόνα τους τις δικές τους αποχρώσεις. Και εκεί ξεκίνησε το φανταστικό ταξίδι της εξερεύνησης. Χρώματα όπως το πορτοκαλί, το ροζ, το καφέ, το βιολετί κ.ά..ξεπήδησαν από τις παλέτες τους … Όμως, η εξερεύνηση δεν σταμάτησε εκεί…
Όλα τα παιδιά σηκώθηκαν και διάλεξαν μόνα τους τα βότσαλά που θα ζωγράφιζαν αποτυπώνοντας, τον ήλιο, τον φάρο, τα ιστιοφόρα αλλά και τα σπίτια σε ένα νησί, το δικό τους μοναδικό νησί…! Η κα Πολάκη δίνοντας τους τις κατευθυντήριες για το πώς πρέπει να ψάξουν για το κάθε βότσαλο αλλά και τονίζοντας τους να χρησιμοποιήσουν ορθά τον χώρο που θα τοποθετηθούν, τα βοήθησε να πειραματιστούν με τα μεγεθη , με τα χρώματα των βοτσάλων αλλά και πως συνδυάζοντας τα μπορούν να μας δώσουν φανταστικές μορφές. Ήταν εκπληκτικό το πόσο όμορφους και πρωτότυπους συνδυασμούς έκαναν τα παιδιά και το πως έψαχναν λεπτομερώς και την τελευταία πετρούλα που θα ολοκλήρωνε το έργο τους.
Αφού όλα τα βότσαλα βάφτηκαν και στέγνωσαν, τα παιδιά σηκώθηκαν ξανά να διαλέξουν ανθάκια, κοχυλάκια, ξυλάκια και φύκια, τα οποία θα συμπλήρωναν το έργο τους. Στο τέλος, όλα τα βότσαλα και φυσικά στοιχεία που διάλεξαν τα παιδιά κολλήθηκαν πάνω στους καμβάδες δημιουργώντας υπέροχα τοπία, τοπία που δεν μπορούν παρα να σε ταξιδέψουν..Φυσικά, το καλοκαιρινό μας τοπιο συμπληρώθηκε με θαλασσοπούλια και την υπογραφή των μικρών μας φίλων. Γιατί όπως έμαθαν οι μικροί μας ζωγράφοι κάθε καλλιτέχνης οφείλει να υπογράφει τα έργα του..Και για τους 17 μικρούς μας ζωγράφους που με τόσο κέφι και όρεξη κατάφεραν μέσα σε 3 ώρες να ολοκληρώσουν ένα πλήρες ζωγραφικό έργο ,αξίζουν πολλά πολλά συγχαρητήρια!
Στο υπαίθριο αναγνωστήριο της Βιβλιοθήκης οι γονείς περίμεναν τα παιδιά παρέα με ένα βιβλίο κι έναν καφέ, που με πολλή αγάπη είχε ετοιμάσει η κ. Κατερίνα Σίψα.
Πολλές ευχαριστίες στους καταπληκτικούς εθελοντές μας που με πολλή αγάπη εργάστηκαν για να ζωντανέψει η παραμυθένια ιστορία:
Νατάσσα Ζουμή
Ντενίσα Σίμα
Ιωάννα Χριστοπούλου
καθώς και στους μαθητές
Μελίνα Π.
Χρίστο Κ.
Νελίνα Κ.
Χορηγοί προγράμματος: ΚΙΝΙΝΗΣ Π.Ι. Α.Ε.Β.Ε- Κωνσταντίνα Καββαδά
________________________
Η αλλοίωση κάποιων φωτογραφιών και η μερική απόκρυψη του επωνύμου των ανήλικων εθελοντών έγινε για την προστασία των δεδομένων προσωπικού χαρακτήρα των παιδιών , σύμφωνα με την ισχύουσα νομοθεσία.
